Non-formal education for schistosomiasis prevention: the experience of the Museu Arqueológico de Central, Bahia, Brazil

The activities described here form part of an extensive programme in place in the Região Arqueológica de Central, state of Bahia, Brazil. After malacological and socio-environmental surveys in the area, a strategy comprising formal and non-formal education with an emphasis on schistosomiasis prevention was developed, introduced, and evaluated. Interviews were conducted of 142 students and 11 teachers, totalling 11 classes at six primary schools. On the basis of those interviews, four display cases and seven panels were prepared. In addition a table was set up where students could participate directly on the subject, drawing and recognising the factors involved in the schistosomiasis cycle. The exhibition was held at the Museu Arqueológico de Central. The endeavours of this paper underline the importance of health education as well as exhibitions to disease prevention activities.

Educação não-formal e a prevenção da esquistossomose: a exposição de malacologia do Museu Arqueológico de Central, Bahia / Education not-deed of division and the prevention of schistosomiasis: the exposition of malacology of the Archaeological Museum of Central office, Bahia

Este trabalho faz parte de um estudo mais amplo, o Projeto Central,o qual vem sendo desenvolvido desde 1982 pela equipe do Setor de Arqueologia/MN,na Região Arqueológica de Central,Bahia.Esta região tem apresentado resultados encorajadores para o avanço de pesquisas, sendo desenvolvidos estudos pré-históricos e históricos através de evidências arqueológicas,como pinturas rupestres,artefatos,animais pleistocênicos etc,em abrigos,grutas,tanques e lajeados.Durante os anos de 2004 e 2005,várias amostras de moluscos límnicos sub-recentes e recentes foram obtidas,dentre elas Biomphalaria aff. glabrata e Biomphalaria straminea, vetores da esquistossomose no Brasil.Das parasitoses transmitidas por caramujos,a esquistossomose é a mais importante em termos de saúde pública.Seja considerando o nºde casos novos ou o de regiões até a pouco indenes,a expansão dessa parasitose no país vem sendo largamente citada na literatura,sendo a Bahia,um dos estados que apresenta maior área de transmissão da esquistossomose,incluindo regiões de alta endemicidade.Embora...Com base nesses pressupostos,foi proposto um estudo com o objetivo de desenvolver uma estratégia de educação não-formal,para divulgar o conhecimento sobre malacologia e a prevenção da esquistossomose voltada à realidade sócio-ambiental de professores e alunos,através de uma exposição didática, implantada no Museu Arqueológico de Central.Esta proposta de divulgação deve-se...para a cidade no dia da feira.A metodologia empregada combinou pesquisa quantitativa,sendo os procedimentos metodológicos divididos em duas fases:1ª-levantamento malacológicoe levantamento de conhecimentos sobre o saneamento básico locale esquistossomose;2ª-elaboração, implantação e avaliação da estratégia proposta.Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram entrevistas,questionários e observação direta durante a visitação na exposição,tendo como público-alvo alunos e professores de escolas públicas do município de Central. Após a análise da...